36
玩具过多会损坏孩子的认知能力。孩子玩一会这个，玩一会那个，不集中精力持续探索一件玩具的多种玩法，无法从中获得知识经验。因此，父母每个星期为孩子准备的玩具不宜多于三件。教孩子管理玩具，把不玩的玩具分类放在玩具箱里，把常玩的几件玩具摆在固定位置。
37
孩子不爱刷牙怎么办？孩子不喜欢刷牙，随便用牙刷捣鼓几下就草草结束，也不注意刷牙方法。我们可以让孩子对着镜子刷，并看到自己刷牙的全过程。这不但可激起他的好奇心，从而不抗拒刷牙，还可练习正确的动作。刷牙后，提醒孩子看看又白又亮的牙齿，他还能感受到刷牙的成就。
38
睡前故事最好不要使用早教机。早教机虽然能代替父母讲故事，但不能代替父母与孩子之间的情感交流。睡前讲故事是亲子阅读最美好时光，是让孩子体验到与父母共同阅读时的那种温馨，是孩子与你的内心交融。在这种温暖.柔和的气氛下，孩子身心都具有安全感，自然容易入睡。
39
近期时有成年人猥琐幼儿的新闻，父母要在这方面学会预防。父母要细心观察孩子的身体变化，告诉孩子不要让人随便抱，游泳衣覆盖的地方不能让人碰.不能摸等等，引导孩子逐步建立起自我保护意识。要告诉孩子若有人触摸不该摸的地方，要大声叫喊，并及时告诉父母老师寻求保护。
40
父母经常问孩子：“爸爸好，还是妈妈好”让孩子做选择，孩子喜欢说：大家都好。可是家长很不满足地逼问到底哪个好。孩子如实回答了，却找来一顿奚落，“我对你这么好，怎么还是你妈妈好？”孩子知道大人爱听什么话，就讲什么话，慢慢地就学会了撒谎了。这样很不利于孩子的成长。
41
学龄前的孩子，过多的自我表现是正常现象，也是一种健康的心态。三四岁的孩子想让别人了解他所做出的成就时，他会毫不掩饰地表达自己的满足，这是自信心建立的过程。上了小学，孩子才会对自己的能力和弱点有一个较真实的认识。但如果孩子过度自我关注，家长就需进行正确引导。
42
有些家长喜欢让孩子模仿简笔画。其实模仿简笔画的过程是一种缺乏思考和创意的做法。与其让孩子机械地模仿，还不如鼓励孩子通过观察事物，在脑海中形成对事物的真实感知，并通过画笔表现出来。即使这样画出来的作品不如模仿简笔画的作品好看，却更有益于发展孩子的创造能力。
{:soso_e179:}
43
长时间玩电脑或接受光照过度的孩子容易性早熟。这是因为光线照射过长，使得褪黑素分泌减少，睡眠絮乱后就可能导致卵泡刺激素提前分泌，从而进一步导致性早熟或性器官提前发育。晚上睡觉应尽量处于黑暗的环境中，如果孩子不习惯关灯睡觉，可在房间低矮处插一个暖色小夜灯。
44
如何对孩子进行听觉注意力训练？给孩子讲故事之前先给他提出一个问题，让孩子听完故事后回答。这样孩子就会全神贯注地听，从而提高注意力。这就好比我们听老师讲课时，如果事先做好预习，找出自己有疑问的地方，听课时就会特别留心，因为是带着寻找答案的愿望去听的。
45
孩子学习才艺的时机要根据其年龄和接受力而定，这样学起来才会事半功倍。学钢琴一般4至5岁开始学习比较适宜。画画，孩子的视觉空间智能在2至3岁时就开始发展了，因此从2岁半到3岁学绘画最为适宜。游泳不分年龄，想要让宝宝学游泳时，就是学游泳的适龄期了。
{:soso_e144:}点只位先，等以后有侬再来请教大师。
46
孩子就医很恐惧怎么办？陌生的环境和医生.身体的不适.验血.输液等都会让孩子幼小的心灵产生抗拒和恐惧。这时我们不能大声呵斥或吓唬孩子，也不要用“打针一点也不痛”的假话来骗孩子，而要告诉孩子“打针有点疼，但会让你的病变好，害怕了就哭”指导孩子勇敢接受挑战。
47
孩子的情感常常受到外界的影响而容易被感染和暗示。看见别人笑，孩子心理就会快乐；看见别人愁，孩子也跟着愁。因此家长应善于利用情感的带动作用，保持开心乐观的生活态度，营造和睦温馨的生活气氛，这样的环境能够对孩子起到很好的熏陶作用。使孩子成为一个乐观向上的人。
48
怎样让孩子学会礼貌待人？父母可在家和孩子玩过家家的游戏，通过角色扮演让孩子懂得礼貌和友善。由爸爸扮演主人，妈妈和孩子扮演客人，模拟做客过程，在游戏中教孩子一些做客的礼节。还可让孩子当小主人，和爸爸一起招待由妈妈扮演的客人，告诉他应该怎么有礼貌地招待好客人。