关于教育城初中老师当众殴打学生之真相

大家看清楚了没有呀？老师不是还手那么简单啦！是没有停手的意思。难道是要打死人才行吗？好在是家长和老师拉开了。

天佑中华，老师在我心目中是神圣的！你不要对我进行攻击，我说的是事实。你觉得我说错了吗？你老师还手，也应该节制吧？何况现在还不知道到底是老师先动手还是学生先动手呢？就是学生先动手他总不会无原无故下那么狠的手吧？事实是怎么样呢？》

只可以学生打人？近几年所所发生的大案，有几多是青少年罪犯，？

原帖由 眼镜仔 于 2009-6-22 14:51 发表
6.22日咸鱼网友在本版所发表的的“ 惨！教育城初中老师当众殴打学生——全程录像监控 ”一文.描述过程是已偏激之说.据我的了解,事情真相与谢名山老师和“朱玉”网友说的基本一致：那天是该老师在校门口值日，检查学生 ...

     lz其实你讲的真相不是真相,给我印象是护短!全程录像才是真实的真相!<谢名山老师和“朱玉”网友>所讲话不足为信!因为老师帮自己人是常事,
     看过录像才是真相!

再次声明：我的调查资料不是来自那两位老师.而是我自己另外的调查资料.我没必要去护谁。谁也没利用着我.我的目的只有一个就是在维护玉都风情民生版块的公平公正性！不要拿这里来误导任何网友！！！！！！！！！！！！！

多谢眼镜仔
请大家用事实说话

原帖由 小铁钉 于 2009-6-22 17:41 发表
这样说，学生犯错了，老师就要打？老师是做什么来的呀？为什么学生会这样？老师就没有责任？按你们说的意思，这个学生该打了？学校是教育人的地方，老师不应该是打手！

你已经转移了大家的眼睛方向，你没看清楚我的内容吗？那只是老师在自卫！不是你说的“学生犯错了，老师就要打？”妖....

版主同志你真是用心良苦啊！做老师面对如此行径的学生首先学会忍，在公众场合在众目睽睽之下与学生扭打成一团，成何体统？

学生不是罪犯；学生是接受教育的主体；老师应起到主导作用；面对品行有缺点的学生做老师更应提高自已观察以及对事态分析处理的能力，而非采用粗暴简单的方式对待学生。

你们一味解释有乜用？只会令事件给人更多的揣测的空间，以至“伤口”没法愈合。

原帖由 眼镜仔 于 2009-6-22 14:51 发表
6.22日咸鱼网友在本版所发表的的“ 惨！教育城初中老师当众殴打学生——全程录像监控 ”一文.描述过程是已偏激之说.据我的了解,事情真相与谢名山老师和“朱玉”网友说的基本一致：那天是该老师在校门口值日，检查学生 ...

<这完整的录象我可以找得到>?可以上传吗?

原帖由 难怪 于 2009-6-22 18:42 发表
版主同志你真是用心良苦啊！做老师面对如此行径的学生首先学会忍，在公众场合在众目睽睽之下与学生扭打成一团，成何体统？

学生不是罪犯；学生是接受教育的主体；老师应起到主导作用；面对品行有缺点的学生做老师 ...

难怪 已站在公正讲话了handshake.gif

#av140 呵呵~凡事总有原因，什么都没绝对~没有当场见到，谁都不能说是谁的错！

我觉得学生几矛岩，老师在生命无受到威胁噶情况下老师都矛应该还手，学生打老师系冇岩应当受到处罚，要好好教育，毕竟初中学生还系个细侬。师在生命无受到威胁噶情况还手打学生系不明智噶行为。

原帖由 眼镜仔 于 2009-6-22 14:51 发表
6.22日咸鱼网友在本版所发表的的“ 惨！教育城初中老师当众殴打学生——全程录像监控 ”一文.描述过程是已偏激之说.据我的了解,事情真相与谢名山老师和“朱玉”网友说的基本一致：那天是该老师在校门口值日，检查学生 ...

LZ应换标题,这不是真相!
本人有以下质疑:
    首先,老师是在日常工作中是否守法呢?打学生是违法乱纪行为!老师在接受正规教育才走上岗位,学法,守法.知法.应知道!不论如何这事学生错,该老师更加错!
   其次.<该学生对老师的下体起飞脚.老师最终发怒并与之对打>!对老师的下体起飞脚,有伤下体没有?如果伤了就要报警,伤人不是学校老师管理范围!该学生违法伤人由法律去制裁他,不是由学校或者老师动私刑解决了事!动私刑是违法行为!
    <老师最终发怒并与之对打>该老师处理事情只能用冲动二字形容!你知道吗?假若以这事假设一下,老师打死学生,肯定死刑,但是学生打死老师肯定不死刑!因学生年龄没够称耒!这是法律!
<最终发怒>对打,如果再发怒那可以去杀人了,!所以发怒不是借口!该老师违法已经不适合再做老师了!
  最后,事情真实和LZ讲是否出入否?我以上以下所讲都以事论事!建议当事学生和家长向学校.老师讨说法,将事情真相公开,无论老师和学生都以儆效尤!

有贡噶事，个老师喺嘘噶啰，贡纸矛得个涡

呵呵，我食开饭回来哩，再来这里看看...