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清晨,所有事物依旧按照原有的轨道运转。道路两旁,阳光穿过树叶间的缝隙斑驳投射到地面上,与路人的身影不时融合在一起。风声、流水声、马达声、说话声,都挤满了这看似平静的天空。地面上,有一串长长的影子,与周围的斑驳光迹成为明显对比。这一天,广东医学院大学生生命文化实践团的15名成员共同出发,即将前往的地点是与这喧闹完全隔离的另外一个无声世界。 “哎呀你们来啦,以后就不要麻烦带这么多东西啊。”刚刚到达福音特殊学校后,校长便热情地迎上来,给队员们介绍学校里的一些基本情况:学校里的孩子都有某方面的缺陷,没办法像同龄人一样正常沟通;鉴于孩子们这种特殊情况,学校的教学方法也比较特殊,基本采用一对一,或一对二的形式,做到真正帮助每个孩子,学到有用的知识。
队员与福音学校校长交谈
(队员与福音学校校长交谈) 听完校长的介绍,队员们便分头行动,前往孩子们的教室,一探究竟。只见一层楼房被分为多个独立小教室,每个教室分配有一个老师,正在教着一两个学生。其中,一个小女孩吸引了队员的注意力。据老师描述,小女孩出生便带有聋哑缺陷,在安装了助听器之后,虽然只能听到微弱的声音,却也告别了那个无声世界。在老师的教导下,小女孩已经能够看着一些简单的卡片发音,也对着我们慢慢说出“姐姐好,哥哥好”等字眼。队员们与老师和小女孩沟通良久后,老师讲了一句话也让大家感动不已,“看到你们真好,那股青春的力量让我年轻了不少。”
特校老师给孩子们讲课
(特校老师给孩子们讲课) 下课铃一响,孩子们便一窝蜂地跑下楼梯,冲向楼下的活动用地。这时,实践团带来的气球也准备就绪,不到几秒钟,孩子们便把队员团团围住,争先恐后拿着气球。无声的世界虽然孤独,可是笑容却满满填补了那一份空缺。五颜六色的气球在队员和孩子们之间传递,无数个拍打着的气球不断升起落下,孩子们的笑容时刻洋溢在脸上,对着阳光映射出幸福的痕迹。那跑跑跳跳的身影,随老师一起摆动的身姿,篮球场上投球的瞬间,每一处都构成了一道靓丽的风景,串成一弯迷人的彩虹。
与福音孩子快乐玩耍
(与福音孩子快乐玩耍)
特校之旅大合照
(特校之旅大合照) 信宜市福音特殊学校是当地一所特殊学校,平时受到的关注度并不高。此次三下乡,实践团只希望能尽自己一份微薄之力,在这个夏天,让他们有这么一份美好的回忆存留在脑海中。无声语言表达出的温暖让另外一个无声世界中蔓延着 笑容,温暖,爱与青春。 (文/陈琪 摄影/何坤睿)
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