践行一学一做，争做博学少年

7月10日下午，岭南师范学院“守望心田”社会实践队对湛江市雷州北和镇西坡小学各年级的学生进行了以“践行一学一做，争做博学少年”为主题的班会活动。该班会旨在增强同学们在日常生活中注意自己的一言一行，努力践行“一学一做”，认真学习，争做博学少年和优秀的少先队员。

最为别开生面的是由学生小导师主持的五年级班会情景。小导师余展鸿把班会融入了更深刻的主题，他让学生敞开心扉，通过让学生上台逐一写下自己的对“你心目中的好老师是什么样的”和“为了把课上好，你觉得老师应该怎样管理课堂纪律”两个问题的看法，从而达到构建**师生关系的目的，从最基本的师生关系和课堂纪律出发，落实“践行一学一做，争做博学少年”的主题。

各班班主任都对此次班会做了充足的准备，六年级的班主任——拥有比较丰富的教学经验的龚杏兰小老师给学生们上了一节思想深刻、悄无声息的影响的班会课。虽然“践行一学一做，争做博学少年”是一个比较宽泛的主题，但是龚杏兰小老师选择了从生活中的细微之处入手，春风化雨，润物细无声般让孩子慢慢地得到启迪。

小老师主要从“尊重老师、爱护公共财物、保持公共卫生、助人为乐、尊老爱幼、勤俭节约”等基本品质入手，与同学们分享伟人的故事，站在巨人的肩膀上前行。班会后半部分，以自愿为原则，上讲台分享自己做过或经历过的能够体现这些优良品质的故事。

    虽然二年的学生年纪尚小，“践行一学一做，争做博学少年”的主题班会对他们来说比较枯燥乏味。但让人惊奇的是，孩子们在闷热无比的教室中依然听得格外认真，燥热的空气也因孩子端正认真的态度而沉淀下来。

   “践行一学一做，争做博学少年”的思想“种子”已在孩子心间萌发，相信日后孩子们都能成为一个博学少年！

今天是一个忙碌而又劳累的一天。早上6点多就起床收拾东西，当匆忙的收拾完了行李还要赶去教四的树人广场，等待三下乡其他队员和大巴车的到来。

接着我们就开始前往湛江雷州市北和镇西坡小学。一开始的我们怀着无比期待的心情坐着大巴车去西坡小学，途中差不多经历了2个多小时的旅程。然而当我们下车的时候，我内心是有点痛苦的，因为那个时候太阳正值中午，热辣辣的炙烤着地面，似乎要热烈欢迎我们的到来。全身背着重重的行李箱，崎岖不平的道路又为我们增加负担，甚至司机还有点不认得路，让我们浪费了些许时间。那个时候产生了有点想打道回府的念头，但是还是想坚持一下，体验一下三下乡是什么感觉。

来到了西坡小学，由于只有副校长一个人在帮助我们，我们只好自己清理课室整理行李。开水冲洗教室再用扫把把水扫出去，然后还得扫天花板洗床板，洗锅，煮面，差不多4点才吃中午饭，尽管我觉得已经算是下午茶了。而且那个时候大家都特别累了，拿着碗盛着面拼命吃，只有那个时候我才真正明白可能未来的10天我们会吃不饱，那一刻才明白我们幸福生活的来之不易。所以我们应该更要努力一点，为了以后的生活更幸福一点，现在受这点苦怕什么呢。

突然间真的觉得集体真的好有爱，很温情。特别今天已经饿得饥肠咕噜的时候，队员们也非常饥饿，但是她们却与我分享她们的准备的少许干粮，例如巧克力棒，芒果干，糖果之类的。在那一刻真的感觉到了何为有福同享有难同当。我相信通过这次三下乡我们之间的友谊会更加牢固，我们也会变的更加成熟与稳重，我们也会更加珍惜现在所拥有的，努力地去实现自己的目标。

背上行囊，踏上三下乡之路，经过一路的颠簸，我们“守望心田”队伍激情满满地来到雷州西坡小学，正式开启这次的盛夏之旅。

满满的一车人，给这所小学带来了生气。卸下行囊，我们便投身到清洁工作当中，在欢声笑语中，我们不知疲倦的打扫着，虽然睡觉的地方简陋得只是一张木板，根本称不上床，但是经过我们一番打扫，还是挺干净的，看着我们的成果，大家心里都觉得很满意。一直忙到下午四点多我们才吃饭，真是一群勤劳的小蜜蜂。

吃着我们队伍后勤组煮的饭菜，真的觉得很美味，仿佛这就是世间最美味的饭菜。尽管没有很丰盛，但是我们都觉得这是最好最珍贵的，大家都吃得津津有味。

在我们来到的时候，陆陆续续有小孩子来到学校里。在他们眼里我们看到了童真的欢笑，他们是那样地纯真，那样地纯朴，那样地可爱，看到她们我已经忘记了环境的恶劣，因为她们就是我来这里的真正意义啊！我非常渴望站在讲台上，把文化知识交给他们，把欢乐带给他们，与他们一起欢声笑语。我们渴望带给孩子们知识就像孩子们渴望知识一样。

    在这盛夏之际，开启这段旅程，我知道这一定会成为我最珍贵的回忆，一定会让我终身难忘。期待与孩子们在这盛夏里的十天生活，孩子们，让我们一起开启这段盛夏之旅吧。

似乎，人在生病的时候总是很脆弱的。而温情在身边的时候，人总是很敏感。

唉～不知为何，今早一起床就感到喉咙很痛，有痰，吞咽一下都感到困难。更可怕的是，连头也感到非常的痛，只要稍微晃动一下，说个话都觉得难受。此刻的我真正意识到拥有一个健康强壮的身体是多么重要！

一大早，看到村民们进进出出，忙东忙西的，这让我很疑惑。原来，今天村里想请客来款待我们，所以他们一大早便准备好食材，条理有序地开始下厨。在我们盼星星盼月亮的渴望下，丰盛的大餐就呈现在我们的眼前。

果然，如我猜想，村民们的厨艺真不是盖的，这算得上是我们来到这里以后吃过最好的一餐了。无论是肥美多汁的花甲、饱满鲜甜的玉米、各式的特色小炒，还是肉质爽滑的白切鸡、香味扑鼻的酱油鸭等等，都能令我们垂涎三尺，回味无穷！所谓来着是客，多多善待。但真得非常感谢热情淳朴的村民们，让远道而来的我们倍感亲切！

当然，最令人期待的就是下午举行的阳光运动会啦。无论是投篮、两人三足、踢毽子，还是跳远、扔沙包和传水等等项目，小孩子们都玩得不亦乐乎。有时，孩子们出色的表现都让我们情不自禁地拍手叫好。看着孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，尽情享受运动的快乐，我们便知足了，这让我们感到我们做的一切都是值得的。

虽然今天身体很不舒服，但我还是坚持着完成了自己的工作，这让我感到很欣慰。同时也让我意识到只要我自己意志坚定，想要做的事总会做到。

都说朋友就像一杯茶，在你口干舌燥的时候不仅可以解渴还可以沁人心脾。当朋友们听说我身体不舒服的时候，他们好几个都把手贴在我的额头上，感受一下我的温度，就是这简简单单的动作，更别说是她们热心的嘱咐、问候，一切的一切，都让我铭记于心。我真得觉得很感动，心里暖暖的。亲爱的朋友们，谢谢你们带给我的温暖，我相信，在未来不可预知的路上，因为有你们的陪伴，即使有再大的困难，我都不会害怕！

11日下午，是岭南师范学院教科院“守望心田”社会实践队来到湛江雷州北和镇西坡村的第三天，为了进一步增强学生们的体质，让小学生认识到拥有好的体质的重要性，促进他们更快乐健康地成长，在运动中感受爱，传递爱，让校园更加充满阳光，全体队员和学生齐齐参与，举行了一次以“享受运动，激发活力，健康前行”为主题的别开生面的趣味运动会。

    烈日当空，但在场每个人对这极端天气没有丝毫抱怨，运动会进行得如火如荼，仿佛这猛烈的阳光就是特意为我们这些身手轻灵却斗志激昂的小小运动员呐喊助威的。

首先进行的比赛项目是投篮比赛，每个小运动员的投篮动作尽管不算标准，但当你看运动员们专注瞄准篮框的表情，微蹲准备起跳助力的动作，极高的命中率的时候，你又不禁对他们对待事情认真的态度打从心底里生出佩服之情。

接着有序地按照安排进行了班级组合赛——丢沙包、接力盛水比赛、两人三足等比赛，同学们都玩得不亦乐乎。这些组合赛既能增进班级之间的**和增强同学之间的友爱互助感情，又能培养孩子们顽强拼搏、团结合作的精神，可谓一举多得。

激动人心、吸引观众眼球的接力踢毽子把本次运动会推向高潮。运动员们使出浑身解数，争取在有限的时间内多踢几下毽子，争取为班级获得更多的分数。而场下的观众席更是热浪如潮，欢呼声加油声一浪接一浪，不停地在为运动健儿们加油打气。

天依旧灿烂，微风依旧轻抚，而我们，在支教路上。在开班仪式上，我们支教成员昂首挺胸，高举右拳，面对着那鲜艳的五星红旗激昂宣誓，是的，我们志愿成为守望心田社会实践队支教成员，志愿投身于支教事业当中。那一句句誓言就像烙印一样刻进我的心中，我的脑海里。

课堂上，孩子们天真无邪的笑容，口中叨叨念念的“老师”，也像誓言一样，烙进我的心坎里，队员们的一句句自我介绍，孩子们的随声附和，这样的场景是美好的，也是大家所期待的。我们是七月的骄阳，孩子是骄阳的蓝天，伴着我们成长，与我们一同欢笑……

下午的游园活动让孩子和支教老师们都变得更加熟悉了，我们不要像初次见面的陌生人，我们以微笑待她们，她们以热情待我们，在这融洽的场景中，没有老师和学生之别，只有友谊之称。看着孩子们每一个都在老师惊心策划的游戏中玩的不亦乐乎，我们内心是满足的，是开心的，他们无比童真的心牵动着我的心，虽然我们这些大学生已告别童年，可是我们能从他们的身上看到我们曾经的身影，曾经那肆无忌惮的笑容……

愿我们的支教之心永存，他们的童真不泯。

不知道是不是因为快要开始教学生书本知识，我心里莫名奇妙地就产生了一丝紧张的情绪。

    在早上那个老师见面会的时候，不知道是不是因为我进场时略有点轻佻，而四年级的学生有些兴奋。当有个男学生在我面前摆出一点高冷的姿态，我不禁在心中莞尔一笑。原来男生总是相同，喜欢通过装高冷并希望以此获得他人注意。三年级的学生倒是相对安静许多，三四年级的明显对比让我有些感叹。想来明天就要开始教育之旅，骤然感觉为人师表是一件不简单的事，要准备教案，要去假想课堂的开始，发展和结束，还要注意自己的表达方式和对待学生的态度，不容易，果真应了这句“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。

    想到自己小时候，大概也是像那些四年级的学生，对着新鲜的事对着陌生的而又亲切的人带有好奇心却又不愿意表现出自己的热情，害怕热情过度暖不到他人反而会融化自己。便掩饰自己内心让自己的表面看起来更坚硬如铁，一切如常。

    日落西山，晚上骤然降雨，虽是短暂却又热烈着。留下的不是清风拂面的凉快而是略带闷热的初夏气息。队员们三三两两的赶紧把桌子，厨房用具和其他物品搬回室内，徒留下了之前未曾经我注意的那空阔的空地。然而这空地并不安静。在打这篇心得的时候，就有几位同学在外面在为日后的文艺晚会在排练，曼妙多姿，风华正茂，翩若惊鸿，矫如游龙，一如当日洛神之影，今得拜赏，三生有幸，蒲柳之姿何能与之相称。

突然在心中有点佩服那些在休息时间仍然在为队伍做出奉献的人，或许我们是阳光下的树叶，而他们是埋在地底下那不被人所看到的根，在那不被人看到的黑暗下默默奉献着。

今天感想，随时随地就萌生了，就仅仅由一些小事情而突发感想。

这是处于一个最和平美好的时代，却也是一个最坏的时代。这是今天我结束教学任务后最深刻的感受。

不得不说正态分布的确能最直观地表现人类智商分布。就今天的上课而言，可以明显地显示出，基础教育资源的匮乏和落后实在是对人才的培养有着强大的延后影响。今天我负责三年级和四年级两个班的英语课，在这两个班中，我发现有几个学生非常适合学习英语。就三年级的班上有个女学生能够相对快速的理解我所教的内容，并且做出相当积极并正确的反应，尽管并不能完全正确，但是却表现出她学习英语的足够天分。而在四年级的那个班我发现有一个男孩子能够很好的模仿出我所说的例句，然后自己造出相似的句子，还有两三个女孩子对英语的学习也很热情，总是喜欢大声跟读我写出的一些拓展的单词。

我挺开心的，因为在这两个班的学生中，大多数的学生还是喜欢学习，喜欢获取知识的。可我又觉得有些悲哀和同情，不禁想了想，一个村子该有多少个家庭，一个家庭又会有多少个孩子，为什么却只有一所这么简陋又规模小的小学？一所这么小的小学却也只是仅有一个年级一个班，在我不知道的背后还有多少个小孩子无法在应该获得教育的年纪接受教育，汲取知识？

当今时代，在我们这些生活条件优良，享受高等教育的背后，却还有着这么一群求而不得的乡村孩子无法接受正常教育，被迫在家乡虚度人生。                                                     

不知道是不是因为早就预料到会有好事发生，今天早上的朝霞格外的红，但又不是纯粹的红，是一抹渐变的红色，从艳如鲜血到深如血月再到深蓝与浅红相间，就像是一位美术大家闲来无事，随手在布满深蓝色的画布上添了一笔笔颜色。

不出预想，好事真来了。

中午，西坡村热情好客的村民主动来为我们做午饭。在那么炎热的天气下，村民们不仅带来了蔬菜，海鲜，肉等那么丰富的食材，还冒着那么猛烈狂晒的太阳奔波家里、士多店、学校拿食材、调料、餐具等，只为能够专程为我们做顿午餐。他们不单顶着头上狂晒的太阳，还要待在露天的自制的大炉灶旁边烧火做菜，炉里的火狂猛燃烧，热烘烘的烈火不仅能把锅里的水滚开，还能把旁边的人烤得汗流浃背，衣衫浸湿。但是他们没有任何抱怨的话语，没有叫我们坐在一旁乘凉的队员中任何一个帮忙，这全程都是他们在忙碌。

煮过饭菜的队员都清楚知道在这里煮大锅饭的辛苦、劳累，对于村民如此好客的行为，除了感动还感到庆幸我们能遇到一村如此淳朴善良的村民。平时同学们去市场买食材回来做餐的时候，他们都能被这露天炉灶所冒出的烟和散发出的热量搞到焦头烂额。每次弄完饭菜，负责做饭做菜的同学就像是刚刚经历了一场的轩然大战，整个人看起来有点狼狈不堪。

然而今天村民们却放下手中农活儿，带着从自家带来的食材，专程为我们做午餐，热得汗水直流，忙得浑身黏糊糊不得已回家洗个澡才舒服。他们不仅不需要我们动手，还摆好丰盛可口的饭菜在桌上等待我们入座。更何况那些村民拿来的食材远比我们平日里做的饭菜要丰富和营养许多，他们却并不在意花费多少食材和精力，他们只是在用行动来表明他们极大地支持我们的支教活动。

在这次午饭中，我们收获的不只是来自村民为我们做的可口丰盛的饭菜，更多的是他们对我们三下乡的支持和鼓励还有强大的信心。在饭桌上，村民们和同学们其乐融融，相谈甚欢，把酒言欢，一时间竟仿若身处一家言欢的氛围中，感动不已。

此刻，夜色即将来临，那湛蓝得刺眼的天幕正在舔舐着我们的脊背，让这一幕显得更加的唯美温馨。