你快乐便是我们的快乐

    你快乐便是我们的快乐

  三下乡活动已经进入倒数的时刻，天真的孩子们还不知道我们快要离开了，而我们却深深满怀不舍之情，想在最后两天用心去陪伴他们。

  回顾这几天的支教活动，天刚亮，学生们已经在门口玩的玩，笑的笑，把我们都从梦中给拉醒了。上课的时候，看到自己的学生们都非常积极地上课 心里也有多少的安慰，他们并没有扮得很酷，装作不听课，而是十分努力配合老师，问什么就回答什么，还有是全部的同学一起回答，令课堂气氛活跃了起来，教的内容也很贴合他们的教材，偶尔会增加一些新的内容，让他们熟悉熟悉，不局限于现在的课本知识。他们也没有说难，也是很开心地接受新的内容，不懂的单词会大声地说出来问我，看到课堂上他们认真做笔记的样子让我想起当年当学生的我，真是只要你换了另外一个角色 才能深刻感受到老师们所说的那些话。

  作为小老师的我们，最希望的是学生们能快乐，我们不想只是单纯地支教，而是还要教给他们如何快乐，如何和小伙伴友好地相处。身任班主任的我，当看到孩子们在比赛中获得优异的成绩，丰富的奖品，其他老师的赞许，心里感到无比安慰，觉得很自豪，当然他们也有叛逆的时候，小学生离不开打架吵架，我们要处理好这些事情，不要只用打打杀杀的方式去解决，当时我们也有骂过他们，让他们好好反省。谩骂之后，在堂上，我们依然是师生关系，课后我们是无话不说的好玩伴。

  明天将会是学生们最开心的一天，因为上午有趣味十足的运动会，下午有晚会的正式彩排，不但考验他们班级团体的能力，还有坚持的体味。让我们一起期待明天的活动吧，见证孩子们的快乐。

爱在心中

今天，我给一年级的小孩子上完了最后一节课。

一年级是我们支教队里公认最调皮的班级，因为小孩子们太活跃了，他们也控制不了自己，小孩子都是喜动的，让他们一节课都坐在位置上，确实是很难的事情。所以每一次上一年级的课，我都很经常强调纪律问题，虽然只是讲授简单的简笔画。

刚开始的时候，我就有一点受不了，毕竟第一次当老师，也没想到课堂会这么不受控制，超出我意料。上完第一节课，就筋疲力尽，特别是感觉心累，回来的时候也开玩笑式跟队员们说，我活着回来啦。但是今天却十分得舍不得这群孩子们，应该是习惯了他们的吵闹，习惯了他们的童言童趣。他们天真的笑容与直白的语言，让我感到自己回归纯真。我置身于一群孩子中，我也成了孩子们的一员，我享受着我与他们充满童真的对话和想法，就算他们画得不算好，但是我还是高兴地说很好看，没有那么多地攀比，只是简简单单地发自内心的夸奖。这一切都是只有孩子才能带给我的快乐。

或许，我没机会再过来这里支教了。但是我会很怀恋在这里生活的点点滴滴，不仅是与孩子的相处，还是与队员之间越来越默契的配合。三下乡的支教，让我领悟到了作为教师的辛酸与伟大，也让我意识到了孩子们需要知识的必要性。如果想让孩子的脑袋富起来，我们这种支教活动是远远不够的，教育工作是需要长期的积累。所以，我希望支教活动能够呼吁更多的爱心人士以人民教师的身份，来关爱、关心孩子，帮助孩子！

三下乡日常

  今天是三下乡倒数第四天，慢慢的接受了三下乡的日子，早上被孩子们的人肉闹钟叫醒。想起最初时，不能忍受孩子们的吵闹被吵醒，到现在已经能在吵闹声中安然睡着。

身为班主任每天要带早读，所以七点就要起来了，刷牙洗脸然后去吃早餐。磨磨蹭蹭，就到了早读的时间，我走到班级，孩子们一看到我就问我今天上什么课，我把今天一天的课抄在黑板上，孩子们看着黑板上的课，或优或喜。叽叽喳喳的说着喜欢哪节课。这几天相处下来，孩子们和我们都比较熟悉了，自然也就大胆了许多，我让他们拿出语文书开始早读都撒娇不想早读要唱歌，国乘一开始的时候是很乖的跟着华清一起早读的，到现在也开始耍赖，抵抗早读。我没有如他们愿，让最乖的华清带着开始早读，我故意摆出很凶的样子，看着国乘，严肃的说现在是早读时间就应该早读，唱歌可以下课唱。家捷和浩展已经管不住了，只要他们不闹，我都不强制他们读书。吵吵闹闹的早读结束了，开始上课。

我今天没有课，所以比较清闲，和其他几位没有课的老师在宿舍里面打牌，之前觉得乏味的游戏，在这里显得有意思多了，或许农村就是这么质朴。这里不能使用线上支付，只能用现金。我习惯用线上支付，没有带多少现金过来，在这里，现金就显得很珍贵。在学校的时候，一天花个三十块都很寻常，在这里，只能用现金，每天算着还有多少钱，一天花五块就觉得是土豪了。

这里的物价很低，五毛钱一条雪糕，两块钱就能买四条，加上天气很热，免不了想喝点冷的，到现在为止，我的现金只能支撑我每天最多能花五块钱。就好像回到了小学的时候，每天拿着一块钱买东西吃就觉得很满足。没课的我悠闲的过了一天，习惯了这里的生活节奏，竟没有一开始觉得的难熬。还有两天就回学校了，我觉得我离开后会想念这里的生活的，毕竟这里的生活让人觉得很真实，很淳朴。