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假装是学生的第二天
今天我要写一篇关于做学生为什么要上学的流水账。
以下是网上流传的一段对话:
“爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。 爸爸说:儿子,你知道吧?
一颗小树长一年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。
十年的树可以做檩条。
二十年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具。
一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
如果上6六年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。
如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了,也可以做保安。
如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。
如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。
如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
爸爸问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人? 儿子:丢人。 爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。 不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。
至此,网上流传的这一段话已经结束了,据说这段话对儿子来说印象深刻。从此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。 也许读书这么多年,工作后实际用到的可能只是其中的百分之一,其他的貌似白学了,早就还给老师了。但换个角度也可以说正因为读了书学了很多东西,才有如此多的方向机会可以选择,只需要其中一项就能养家糊口了。 当然如果有人非要钻字眼说某人没上过学发明了宇宙飞船,我大学毕业去网吧做网管之类的例子,我只可以说:能不能给个面子,不要揭我短好吗? 我假装是学生,只发表个人看法,有不同意见的欢迎发飙,我会尽量假装听取你的意见,快来关注我吧。
梅岗公园猴子大王
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