同一片土地绽放不同的花朵

                   同一片土地绽放不同的花朵

今天我听到了许多队员们有说到学生的情况，形形色色的，有能够让人心都融化的，也有让人懊恼的。

我们在小学里面是烧柴做饭的，孩子们有经常很自觉的给我们带柴过来，其中有个六年级的男生很积极，他经常问我们需不需要柴，我们说不用了我们自己去捡就好了。但是他却很懂事的每天放学都会帮我们去砍柴，然后用小推车拉了一整车过来。平时见他都是很少说话的，但是会跟我们一些队员比较要好，会说好多他自己的事情给他们听。他放学之后帮我们砍柴完，他接着还要去放牛，他们家里就他一个孩子，已经早早地就开始当家了。另外还有四年级的小男生，他看起来也是小小个的，但很有礼貌，话也很多，思维也很灵活，经常都逗乐老师。今天我作为四年级的英语老师，与几个队员一起去他家家访。不过他家爸妈都没在家，都在干活还没回来。然后我们就问他平时有没有做家务，他说有，一般都是他放学之后做好饭等爸妈回来的。所以我觉得农村的孩子大部分往往都要比城里的孩子懂事，穷人的孩子早当家就能说明了很多事情。

但还有一部分学生还是存在一点小问题的。而且还是一位女同学，她脾气很倔强，老师跟她说话她都不会回答，而且经常上课不听讲，骚扰其他的同学，不知道为什么会这样。后来有一位老师告诉我们，这里的学生有很大部分都是父母离异的，这对他们来说影响还是挺大的，她们内心孤僻，好像不能融下其他的人，他们就是自己世界的中心，很难与外界相融。我在想我们要以怎样的方式去打开她们的心扉，去看一下她们的捉摸不透的内心世界。

最后下午我们举行了以“中国梦，爱国情，成才志”为主题的班级诵读比赛，各班级都为此做了很久的准备，到最后这个活动的效果都很令我们满意，每个学生都能脱稿朗诵，而且纪律也有所进步。学生们知道这是为自己班级争光的比赛，凝聚力也就慢慢地开始上升起来了。每个班级上场退场都井然有序，朗读声响亮干脆，终于看到他们每个班为追求同一目标而奋斗。到最后结果出来的时候，四年级获得第三名，二年级获得第二名，六年级获得第一名。虽然有些班级不能当选，心里总会有点郁郁寡欢，但这反而更加坚定了他们的班级凝聚力，我相信他们会在以后的活动当中努力的去为自己班级争取荣誉的。我们所有的老师还是寄予了很大的希望在他们身上的！

（文/李颖琪摄影/李桂芳）