批评孩子语言也需要讲究得体

批评孩子语言也需要讲究得体
李俊
说话得体，这个常识大家都知道，可是人们在教育孩子方面，往往容易忽略了。很多时候，父母批评孩子时，说话方面不太注意，特别是语言得体方面。实际上，批评孩子时也需要做到语言得体，这样的批评方面，孩子才会更容易接受。
要知道，批评并不是指责，更不是拿孩子出气，而是帮助孩子找出错误，纠正错误。实际上，很多父母并不会批评孩子，不是呵斥、指责，就是讽刺、辱骂。其实，这种做法并不能解决问题，反而埋藏了更多问题。
批评是讲理过程，让孩子意识到自己的错误，否则这种批评将会产生更多负面的效果。不管孩子是否接受父母的批评，父母都应该尊重孩子。批评不是把父母想法强加给孩子，而是说服作用。如果孩子不小心弄丢了10元，有的父母就会孩子指责，甚至进行挖苦，说孩子这么没用。这种批评方式，一点教育作用都没有，反而导致孩子内心上产生恐惧感。
说心里话，孩子把钱弄丢了，一般都有一定心理负担。这时候，父母不要停留对已经发生失误进行指责，而是和孩子说，要认真反思丢钱的原因，避免下次再发生相同的错误。在征求孩子同意的前提下，叫孩子把这次丢钱的原因进行陈述一下，并且问他以后应该怎样做。
如果语言方面不能做到得体，那么问题就不能解决，甚至出现相反的效果。虽然表达的意思本质都是一样，但是表示形式不同，那么给听者带来的感受就有很大差别。举例说，有人在公共汽车上抽烟。如果你打算制止这种行为，那么你就要告诉他，在这里是不准抽烟。问题就是用什么样语言去说，这是很关键。有一些人可能会骂他，说他一点修养都没有，在这里抽烟。这样让抽烟者听起来很不舒服，甚至他会故意做对起来。要是对他说：“一个有修养的人是不会在这里抽烟，我相信你也是一个有修养的人，或许这只是你一时疏忽而已。”这句话虽然暗示了他，在这里抽烟是非常没有修养的，但是语言经过装饰之后，给了听者的台阶。要是这个人还一点点的修养，他就不好意思继续抽了。因此，对孩子批评教育也是如此，一定要把握语言尺度。
有一位学生，他考试成绩全班倒数第一。可以说这位学生成绩很差，但是作为班主任向他父母介绍该生学习情况时，语言程度就需要缓和一些。不要说他学习成绩差离谱，这会让他父母听起来很不舒服。这个时候，就需要委婉一些表达，说他学习成绩虽然比较差，但是进步空间还是比较大。说话过于直接，往往容易得罪别人。其实，父母对孩子批评时，也应该学会委婉一些表达，那么孩子就容易接受，也有台阶。所表达的意思没有变，但是表达方面有所不同，或许产生效果就不同。一个人是否会说话，这是个人素质的一种体现。有时，给自己要说的话，先来一些装饰，或许产生的效果会好一些。
如果批评孩子的语言不够得体，那么孩子就会不开心，也会闹情绪，这样就不利于问题解决。要是说话不得体，孩子都不愿意父母听父母说话，何谈问题的解决。因此，父母要学会用得体的语言来批评孩子，才更好达到教育的效果。
2014年10月17日