红领巾 发表于 2015-7-15 23:43

先立人,后学习

先立人,后学习——记林小荣同学三下乡例会讲话(通讯员/彭志眉 摄影/李玲)7月14日晚20点整,“幸福红领巾”社会实践队全体成员集中在翻稿小学三年级(1)班课室召开第三次三下乡例会。会上来自教育科学学院2013级体育教育3班的林小荣同学发表了精彩讲话。file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg例会上林小荣同学发言(李玲 摄)林小荣同学在会上总结:今天已经是三下乡的第三天了,我们的教学工作正有条不紊地进行中,队员们忙于教学并从中获得快乐。林小荣同学强调十天时间非常有限,队员们要在有限的时间里做更多的事情,要明白我们来三下乡不仅要给学生教书本知识,更要教给孩子的是学习的方法,我们要引导学生们学会独立思考,侧重提高学生的思想道德素养和科学文化素养。他表示课本知识固然重要,但是队员们应该更注重的是教学生如何生活、如何与别人打交道、如何为人处事,而不是把课本的知识生搬硬套强塞给他们。他还强调我们不仅要充分备课,更重要的是要把自己的思想融进去,把自己的思想融入到教学工作中去,以学生思维方式去想自己需要教什么,要以怎样的方法去教好。最后他表示,这简短的几句话,正是我们所有队员在整个三下乡过程中要学会的,这也将是我们下乡收获中意义最大的!它将令我们刻骨铭心!

红领巾 发表于 2015-7-15 23:48

快乐支教

快乐支教通讯员/刘俊强7月14号,幸福红领巾服务实践队在翻稿小学支教的第三天。按着原计划进行,早上第一次安排早读,晨读的主要以《弟子规》为内容,在鸟语花香的早上,听到孩子们大声的读书声,感到回到自己的童年读书时期,接下来是趣味性的早操——苹果舞,小孩子都认真学习。早上的课前工作顺利进行。 一天的课程正式开始了,看着队员们在课堂上积极地调动上课气氛,使学生尽快融进课堂中来,使出浑身解数,淋漓尽致地发挥自己的才能,并且在课堂能够随机应变,把课堂气氛都调动起来,也使学生在课堂上大胆发挥,打开心扉融进课堂中来。关于早上的课程情况存在一点问题,但下午针对这些问题做了很大的改善,这也是在孩子们的配合下完成的。为了加强学生的安全防范意识,下午举行了安全演练,工作人员精心布置现场,做好各种前期工作,让学生了解发生火灾时应如何应对,如何保护自己,如何逃离火场等都做好课堂工作。当火警铃声响起时,便是学生们快速逃离火海之时,以井然有序的队伍,做好各种防范措施的前提下,各班都迅速逃离到安全地点。最后以有关如何防范等意识回答环节来结束安全演练。一天过来需然累,但过程还是享受的,将实用的知识教给学生,使学生多一份防范的意识。 看着学生渐行渐远的回家背影,望着太阳斜落西山的景色,这一天的收获远远大于付出,过得充实快乐的一天就完美结束。

红领巾 发表于 2015-7-16 00:04

你们的微笑便是我们极大的幸福

7月15号,是我们开展支教服务工作的第四天。经过前几天的观察和交流,我们了解到有些孩子家里离学校很远,从家里走到学校要一个多钟,由于早上五点多就要从家里过来了,所以还没吃早餐,还有小朋友们午餐的伙食太过简单,似乎吃不饱。为了孩子们的健康和学习,我们就此情况做了讨论,决定让后勤组的人多煮些早餐给那些没早餐吃的小朋友和午餐多煮些饭菜给小朋友们加菜。今天,我们便将此决策付诸行动,让没早餐吃的小朋友都吃上早餐,让他们餐餐吃饱点,对他们多一点的关心,就是对他们多一点的帮助。小小的事总是能带来巨大的感动。当看到孩子们吃上饱饱的早餐面带笑容地去上课时,便是我们极大的幸福。

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